Förder- und Beratungsstelle für Kinder mit besonderen Schwierigkeiten im Lernen von Mathematik

• Beratung von Eltern, Lehrerinnen und Lehrern. Die Förderstelle dient als erste Anlaufstelle, wenn bei Kindern gravierende Probleme beim Mathematiklernen festgestellt werden.
• Durchführung von Diagnosegesprächen bei gravierenden Problemen beim Mathematiklernen
  Die Diagnosegespräche mit Kindern dienen der Feststellung des konkreten Unterstützungsbedarfs.
• Förderung von Kindern mit besonderen Schwierigkeiten im Lernen von Mathematik
  In begrenztem Umfang werden (Einzel-)Förderungen von Kindern mit besonderen Schwierigkeiten im Lernen von Mathematik durchgeführt. Die Förderstunden finden wöchentlich in einem Zeitraum von mindestens drei Monaten statt.